一、招生对象与学制招生对象：高中及初中毕业生学 制：全日制三年二、培养目标培养具有较高的动画设计与创作理论素养、专业技能和创新能力，适应长沙数字媒体技术产业基地、省内外动漫生产企业行业发展和创新型技能人才要求，既会用传统方法进行动画绘制及相关艺术创作设计，又懂现代电脑动画及图形处理技术应用的动画原画师、动画师、动画后期处理师、动画台本作者、电脑图形处理员和中小型企业业主等一专多能型人才。三、就业方向本专业毕业生可在动漫游戏生产企业、图书（杂志）出版社、专业网站等相关企业和行业，从事动画原画创作、角色设计、场景设计、电脑图形处理、动画台本写作、网站FLASH动画制作等，并能创办中小型动画生产企业，从事原创动画设计和承接动画外包业务。四、实训设备 为适应市场需求，培养社会紧需“电脑艺术设计”专业技术人才，学校很注重动手能力的培养，进一步加大了实验设备的投入。在硬件方面，我校拥有现代化多媒体教室6个，计算机400余台，各种教学软件应有尽有，能较好地解决学生的实习问题。五、师资力量 目前，我校拥有计算机专业教师 17人，其中高级职称 2人，中级职称 6人。2008年我校已招聘具有硕士学历的计算机专业人才9名。我校计算机专业的骨干教师还利用暑假期间参加了全国骨干教师网络技术培训。从而有力的保障了该专业的教学质量，也为该专业学生就业打下了坚实的基础。六、能力目标本专业学生经过三年系统学习，将形成专业基本能力（手绘或电脑制作）+核心能力（设计创新）+扩展能力（表达、交流与可持续发展）的能力系统，具体具备以下能力：1、具备手绘和电脑处理动画原画的基本能力；2、具备动画角色、场景、道具、故事情节和图形图象等艺术设计与创作能力；3、具备动画与图形处理设备的基本操作能力与维护能力；4、具备完整的二维动画制作能力和三维动画制作的基础能力，以及动画渲染、合成与剪辑的基础能力；5、具备动画文字剧本与绘画分镜头的创作能力；6、具备团队协作、设计阐述、方案交流等方面的能力和自主学习与可持续发展的能力；7、具备综合专业知识并实际应用的能力；
8、具备艺术鉴赏、分析、资料查阅等方面能力。